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          旖寧,希望你唱出自己的快樂!

          日期: 2020-02-10
          來源: 訂閱號
          作者: 六一藝術團
          瀏覽次數: 285

          六一藝術團天橋校區小演員二級班彭旖寧


          一、結識六一藝術

          2017年9月,剛上一年級的旖寧小朋友,在學校里收到了六一藝術團小演員班的面試通知書,旖寧很好奇地來到梅蘭芳大劇院參加了面試。

          面試成績包含表演、音樂和舞蹈三方面的測評,成績當場出來,旖寧通過了面試,負責的老師還對成績做出進一步的解釋,說旖寧音樂方面表現得不錯。

          旖寧還是第一次經歷這樣的面試,平時也沒有接觸音樂方面的培養,作為家長對六一藝術團的第一印象就是“專業”。


          旖寧,希望你唱出自己的快樂!

          2017年9月參加六一藝術團小演員面試▲


          二、是否繼續堅持下去


          小演員一級第一門課是卓瑪老師的中國舞,短短4個月學習了三套基本動作和一個成品舞,每節課學習內容量很大,旖寧之前沒有系統學習過舞蹈,每次上課產生了畏難情緒。當時我和旖寧的約定是,選擇了就要堅持,至少把這一年的課上完。


          旖寧,希望你唱出自己的快樂!

          演員一級舞蹈課▲

          旖寧,希望你唱出自己的快樂!

          演員一級舞蹈課▲


          在結課匯報演出那天,看到小朋友們4個月下來的進步,旖寧又有了繼續堅持的動力。


          王丹老師音樂課,將音樂和表演相結合,每次課上旖寧唱歌都非常陶醉快樂。


          旖寧,希望你唱出自己的快樂!

          演員一級音樂課▲

          旖寧,希望你唱出自己的快樂!

          演員一級音樂課▲


          在最后的表演課,旖寧對表演的興趣不如音樂,加上校區搬到了天橋,離家遠了許多,上一年級以來學校文化課作業及興趣班占用了不少時間,旖寧休息的時間越來越少了,在是否續報六一藝術團課程這件事情上我有點糾結。

          通過六一我們發現了旖寧對音樂的熱愛,如果只是喜歡音樂那么后續就專注學音樂好了,而旖寧爸爸覺得六一藝術團的老師和學員水平都比較高,對孩子的成長很有幫助。

          表演課結課時,孩子們在舞臺上繪聲繪色地表演《豬的理想》《揠苗助長》,表演結束后,旖寧下來悄悄跟我說:“媽媽,我還想繼續學?!?/span>


          旖寧,希望你唱出自己的快樂!

          匯報演出《豬的理想》▲

          旖寧,希望你唱出自己的快樂!

          夏暉老師為學員頒發結業證書▲


          三、站在舞臺上

          參加“北京榜樣”節目錄制,孩子們排練了4個晚上,加上周日全天,雖然只是個伴唱,旖寧從中體會到了老師經常說的“要想人前顯貴,就得背后遭罪”。

          到了晚上10點,已經等候一天的孩子們都困了,老師說:“專業就是不管有多困,一到彩排就得興奮,狀態就在~~一直微笑、露出牙齒、盯住鏡頭....”,此時旖寧瞪大了眼睛一直看著老師,保持微笑,最后上臺錄制時已經非常困了,依舊沒有任何小動作站得筆挺。

          通過這次錄制節目,相信女兒在積累舞臺經驗,心理素質、專業技能方面都得到了提升。


          旖寧,希望你唱出自己的快樂!

          北京榜樣▲旖寧,希望你唱出自己的快樂!

          北京榜樣▲


          通過這次節目錄制,也體會到唱歌是一種綜合藝術體現,需要有舞蹈和表演的功底,在接下來小演員二級課程中,旖寧對舞蹈、表演產生了興趣。

          旖寧,希望你唱出自己的快樂!

          張沂老師要求非常嚴格,通過學習現代舞,旖寧增強了力量感。


          旖寧,希望你唱出自己的快樂!

          通過聲樂課二級學習,旖寧開始進一步學習聲樂考級課程,2020年1月參加中國音樂學院聲樂8級考試。


          旖寧,希望你唱出自己的快樂!
          旖寧,希望你唱出自己的快樂!

          表演二級課匯報演出旖寧扮演《種金幣》中的蟋蟀▲


          參加比賽,是相互學習交流的過程,讓孩子知道自己不足之處,知道自己優秀的地方,逐步完善,實現完美。

          2019年旖寧獲得了“第九屆英國皇家國際藝術比賽”聲樂中國區決賽銅獎,“第十四界國際青少年藝術節”聲樂中國區二等獎。

          旖寧,希望你唱出自己的快樂!
          旖寧,希望你唱出自己的快樂!

          演唱歌曲《格?;ā贰?/p>

          旖寧,希望你唱出自己的快樂!
          旖寧,希望你唱出自己的快樂!



          旖寧經常跟我說:“我喜歡別人聽我唱歌!”。

          每當我看到孩子唱歌時開心的樣子,看到在舞臺上自信大方地表演,真切體會到——每個孩子都有獨特的一面,父母應積極發掘孩子的長處,并給予激勵和支持!

          每當孩子產生放棄的念頭,父母能給孩子最好的禮物,就是教孩子學會堅持,才能遇見更好的自己!


          旖寧,希望今后你能夠堅持你熱愛的事情,并不斷專業起來!唱出自己的快樂!



          旖寧,希望你唱出自己的快樂!


          旖寧,希望你唱出自己的快樂!
          旖寧,希望你唱出自己的快樂!

          名師名教全程教學

          一絲不茍,彰顯專業典范

          讓孩子在藝術的殿堂學習高雅藝術

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